La télévision a une énorme influence sur les enfants; La plupart des enfants imitant les comportements qu'ils voient à l'écran - qu'ils soient aimants ou violents. Les enfants d'âge préscolaire des États-Unis regardent en moyenne quatre heures de télévision tous les jours et les chercheurs croient que, au lieu d'essayer de limiter la quantité de télévision qu'ils regardent, il est préférable d'encourager les spectacles qui favorisent un comportement positif.

L'étude, publiée en Pédiatrie , A identifié qu'il existe des façons dont l'observation de la télévision peut avoir un impact positif sur le comportement des enfants.

Selon le résumé:

"Bien que des études antérieures aient révélé que les enfants d'âge préscolaire imitent à la fois l'agression et les comportements pro-sociaux à l'écran, il y a eu peu d'études basées sur la population conçues pour réduire l'agression chez les enfants d'âge préscolaire en modifiant ce qu'ils regardent".

En modifiant ce que les enfants regardent à la télévision et en réduisant l'exposition à la violence dans l'écran et en augmentant l'exposition à la programmation pro-sociale, les chercheurs ont identifié un changement positif dans les comportements chez les enfants d'âge préscolaire.

L'auteur principal de l'étude, Dimitri Christakis, a déclaré: "Nous savons depuis des décennies que les enfants imitent ce qu'ils voient à la télévision. Ils imitent de bons comportements et imitent de mauvais comportements".

Au total, 820 familles avec des enfants de 3 à 5 ans ont été incluses dans l'étude.

Ils ont développé une intervention en matière de diète médiatique qui a aidé la moitié de ces familles à remplacer une programmation chargée d'agression avec une programmation éducative et pro-sociale de bonne qualité. Des spectacles tels que «Dora the Explorer» et «Sesame Street» faisaient partie d'un guide de programme recommandé pour les parents - ce sont des spectacles qui encouragent la diversité et enseignent d'importantes leçons de vie.

Des spectacles tels que Sesame Street favorisent les valeurs et les leçons de vie qui sont bonnes pour les enfants.

Le reste des familles faisaient partie du groupe témoin qui n'incluait aucune forme d'intervention.

Les familles ont été suivies régulièrement pour évaluer tout changement dans l'observation et les habitudes de comportement. Par rapport aux témoins, les enfants qui faisaient partie du groupe d'intervention sur les aliments des médias ont passé beaucoup moins de temps à regarder des spectacles violents après 6 et 12 mois qu'ils ne l'ont fait au début de l'étude.

Les enfants du groupe d'intervention se sont révélés moins agressifs

Les changements dans le comportement chez les enfants proviennent de la Compétence sociale et de l'évaluation du comportement. À 6 mois, le score était de 2,1 points de plus dans le groupe d'intervention que les témoins, démontrant moins d'agressions et une augmentation globale du comportement pro-social. Cela indique que l'intervention a réussi à avoir un impact positif sur le comportement chez les enfants.

En 2007, les chercheurs ont expliqué lors de la Conférence annuelle de la Section de développement de la Société psychologique britannique que les enfants apprennent de la télévision si les images sont accompagnées d'une langue de la même façon que dans la vie réelle.

Cependant, il est essentiel que les parents comprennent parfaitement les risques potentiels pour la santé physique associés aux enfants qui regardent une quantité excessive de télévision. Constatations publiées dans le Journal international de la nutrition comportementale et de l'activité physique A identifié que plus d'heures les enfants regardent la télévision, plus leur condition physique diminue.

Développer l’estime de soi chez l’enfant – Ép. 18 (Médical Et Professionnel Video 2023).