Un nouveau rapport du Royaume-Uni constate qu'il existe un lien entre les lésions cérébrales dans l'enfance et la criminalité chez les jeunes, et souligne que les traumatismes cérébraux peuvent provoquer l'émergence d'un cerveau pour «échouer» et perturber le développement de l'auto-retenue, du jugement social et du contrôle des impulsions. Il appelle à une plus grande collaboration entre les autorités de la santé et de la justice pénale pour détecter les blessures cérébrales plus tôt, les traiter correctement et veiller à ce qu'elles soient prises en compte tout au long du processus de justice pénale.

Huw Williams, professeur de psychologie au Centre de recherche en neuropsychologie clinique de l'Université d'Exeter, a produit le rapport, publié en ligne le 19 octobre sous la direction de Barrow Cadbury Trust, dans le cadre de son travail de soutien à la transition vers l'âge adulte (T2A) Alliance. The Trust est un organisme de bienfaisance indépendant qui soutient les personnes vulnérables et marginalisées dans la société.

Le rapport décrit l'impact que le traumatisme cérébral chez l'enfant peut avoir sur les jeunes au fur et à mesure qu'ils se développent en adultes et décrit les conséquences de la justice pénale pour que ces blessures ne soient pas traitées.

Un communiqué de presse de l'Université d'Exeter indique que le rapport examine la connexion entre la criminalité chez les jeunes et l'épidémie silencieuse des lésions cérébrales traumatiques dans l'enfance.

Ces blessures, qui peuvent résulter de chutes, de faire du sport, de subir des accidents de voiture ou d'être impliqués dans des combats, ne peuvent pas être détectées et, si elles ne sont pas traitées, puis, en raison de leur effet sur le cerveau en voie de maturation, les jeunes peuvent récidiver.

Une section du rapport décrit en détail l'interruption du développement du cerveau qui peut survenir à la suite d'un traumatisme. Il en résulte que les zones du cerveau qui affectent le développement de la tempérance (capacité de retenir et de modérer les actions), le jugement social et le contrôle des impulsions peuvent «raté le feu».

Par exemple, le rapport souligne que différentes parties du cerveau se développent à des taux différents:

"Il semble donc que le système cérébral lié aux récompenses (la zone méso-limbique) se développe rapidement par rapport aux autres systèmes. Surtout, semble-t-il, par rapport au système frontal censé le réguler, et le système social et Des systèmes émotionnels qui, à temps, le modéreront ".

Ainsi, alors que le cerveau de l'adolescent a «une capacité adulte à raisonner», il existe un «besoin accru de récompense de base» et, comme l'explique Williams:

«Le jeune cerveau, en cours de travail, est enclin à prendre des risques et est donc plus vulnérable à une blessure et à subir des problèmes subtils à plus graves en matière d'attention, de concentration et de gestion de son humeur et de son comportement. "

L'Alliance Transition to Adulthood (T2A) a commencé à examiner la notion de maturité dans un contexte de justice pénale en 2011.

Lors d'une réunion organisée par Lord Keith Bradley, les experts en neurologie, en psychologie et en criminologie ont tous confirmé qu'il y avait des preuves qui étayent l'idée que la maturité du développement devrait être prise en compte tout au long du processus de justice pénale.

"Effectivement, La maturité peut être une meilleure indication de l'âge adulte que d'atteindre un âge chronologique particulier , Dit le rapport.

"Il est rare que les professionnels de la justice pénale prennent en compte les besoins en réadaptation d'un délinquant, bien que des études récentes réalisées par le Royaume-Uni aient montré que la prévalence du TBI chez les détenus était de 60% Dit Williams.

" La lésion cérébrale s'est révélée être une condition qui peut augmenter le risque d'infraction, et c'est aussi un «marqueur» fort pour d'autres facteurs clés qui indiquent un risque d'infraction ," il ajoute.

Le rapport indique que davantage devrait être fait pour identifier et gérer les lésions cérébrales au début. Cela signifie une formation pour le personnel de l'école pour s'assurer que les jeunes reçoivent le bon soutien pour la neuro-réhabilitation.

Le rapport appelle également à sensibiliser tout le système de justice pénale à l'effet que le traumatisme peut avoir sur le cerveau et recommande le dépistage des jeunes en tant que norme.

Joyce Moseley OBE, présidente de T2A, déclare:

"La transition vers l'âge adulte est assez difficile pour nous tous, même si nous avons la famille et les amis à compter. Ajoutez à cela les effets des lésions cérébrales acquises que ce rapport nous propose et cela devient plus clair et plus important encore que les agences Et les praticiens, qui rencontreront ces jeunes dans le système de justice pénale, connaissent et comprennent ce qui peut et doit être fait ".

Elle dit que le rapport invite les responsables de la mise en service et de la prestation de services dans les domaines de la santé et de la justice criminelle afin de s'assurer que les blessures cérébrales soient repérées tôt, traitées correctement et prises en compte tout au long du processus de justice pénale.

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