Qu'est-ce que la neuroscience?


Qu'est-ce que la neuroscience?

Les neurologues étudient le cerveau et ses fonctions cognitives.

La neuroscience est l'étude de la façon dont le système nerveux se développe, sa structure et ce qu'il fait.

Les neuroscientifiques se concentrent sur le cerveau et son impact sur le comportement et les fonctions cognitives (pensées). Ils enquêtent également sur ce qui arrive au système nerveux lorsque les personnes ont des troubles neurologiques, psychiatriques et neurodéveloppement.

Aperçu

La neuroscience a traditionnellement été classée comme une subdivision de la biologie. Ces jours-ci, c'est une science interdisciplinaire qui assure la liaison étroite avec d'autres disciplines, telles que les mathématiques, la linguistique, l'ingénierie, l'informatique, la chimie, la philosophie, la psychologie et la médecine.

Certains disent que la neuroscience signifie la même chose que la neurobiologie. Cependant, la neurobiologie examine la biologie du système nerveux, alors que les neurosciences se réfèrent à tout ce qui concerne le système nerveux.

Les neuroscientifiques sont aujourd'hui impliqués dans un champ de travail beaucoup plus large qu'auparavant. Ils étudient les aspects cellulaires, fonctionnels, évolutifs, informatiques, moléculaires, cellulaires et médicaux du système nerveux.

L'histoire des neurosciences

Les anciens Egyptiens pensaient que le siège de l'intelligence était dans le cœur. En raison de cette croyance, pendant le processus de momification, ils élimineraient le cerveau mais laisseraient le cœur dans le corps.

Les premiers écrits sur le cerveau ont été retrouvés dans le papyrus chirurgical Edwin Smith de 1700 av. J.-C. Le mot «cerveau» est mentionné huit fois pour décrire les symptômes, le diagnostic et les résultats probables de deux personnes qui ont eu des plaies de tête - des fractures composées du crâne.

Alcmaeon (vers 500 av. J.-C.) - Des vues variées sur le cerveau ont commencé à apparaître dans la Grèce antique. Alcmaeon, croyant être un étudiant de Pythagore, a écrit que le cerveau est l'endroit où l'esprit est; Il a probablement été la première personne dans l'histoire à exprimer l'idée par écrit. Hippocrate suivit bientôt, disant que le cerveau est le siège de l'intelligence.

Aristote (384-322 av. J.-C.) - un philosophe et un polymère grecs, se sont légèrement écartés en disant que le cerveau est un mécanisme de refroidissement du sang et que le cœur est le siège de l'intelligence. Il a soutenu que les humains se comportent plus rationnellement que les animaux parce que nos cerveaux plus grands refroidissent le sang chaud, empêchant ainsi le sang chaud.

Herophilus et Erasistratus (vers 300-240 avant JC) - Herophilus de Calcedonia, un médecin grec et Erasistratus de Ceos, un anatomiste grec et médecin royal, sont connus pour avoir contribué considérablement à l'anatomie du cerveau et du système nerveux. Malheureusement, leurs écrits ont été perdus - nous ne connaissons que leurs contributions par des sources secondaires.

Galen of Pergamon (129-200) - Un anatomiste grec qui a travaillé à Rome, a déclaré que le cerveau était là où les sens étaient traités parce qu'il était doux, tandis que le cervelet contrôle les muscles car il est plus dense que le cerveau.

L'invention du microscope a permis de nouvelles recherches dans de nombreuses branches de la science.

Le microscope (1590s) - probablement inventé aux Pays-Bas en 1590, a permis une compréhension beaucoup plus profonde du cerveau.

Golgi (1843-1926) - À la fin des années 1980, Gamillo Golgi, médecin, pathologiste et scientifique italien, a utilisé du sel de chromate d'argent pour montrer à quoi ressemblaient les neurones uniques.

Santiago Ramón y Cajal (1852-1934) - un pathologiste espagnol, un histologue et un neurologentisme, ont pris l'action de Golgi plus loin et ont formé la doctrine des neurones: une hypothèse selon laquelle le neurone est l'unité fonctionnelle du cerveau. En 1906, Golgi et Cajal ont reçu conjointement le prix Nobel de physiologie ou de médecine pour leurs vastes travaux et leurs catégorisations de neurones dans le cerveau.

Hermann von Hemholtz (1821-1894) - vers la fin du 19ème siècle, von Hemholtz, médecin et physicien allemand, avec un groupe d'autres scientifiques, a démontré l'excitabilité électrique des neurones et comment l'état électrique des neurones voisins a été affecté par un neurone électriquement stimulé.

Pierre Paul Broca (1824-1880) - Médecin, chirurgien, anatomiste et anthropologue français, a travaillé sur des patients atteints de lésions cérébrales. Il est arrivé à la conclusion que différentes régions du cerveau étaient impliquées dans des fonctions spécifiques.

John Hughlings Jackson (1835-1911) - un neurologue anglais, à travers des observations de patients atteints d'épilepsie, a expliqué comment le cortex moteur était organisé tout en observant la progression de la crise par le corps.

Carl Wernicke (1848-1905) - un médecin allemand, un anatomiste, un psychiatre et un neuropathologue, croyait que certaines parties du cerveau étaient responsables de la compréhension et de la prononciation du langage.

Les neurosciences au XXe siècle et aujourd'hui

À partir des années 1950, l'étude scientifique du système nerveux a fait d'énormes progrès, principalement en raison des progrès réalisés dans d'autres domaines et domaines connexes, tels que la neurologie informatique, l'électrophysiologie et la biologie moléculaire.

Les neuroscientifiques ont pu étudier la structure, les fonctions, le développement, les anomalies et les façons dont il peut être modifié.

Les grandes branches des neurosciences modernes

Les branches suivantes des neurosciences peuvent être classées de manière générale dans les disciplines suivantes (les neuroscientifiques couvrent généralement plusieurs branches en même temps):

La neuro-imagerie est utilisée par les professionnels de la santé pour diagnostiquer et surveiller les conditions du cerveau.

  • Neuroscience affective - dans la plupart des cas, des recherches sont effectuées sur des animaux de laboratoire et examinent comment les neurones se comportent en relation avec les émotions.
  • Neuroscience comportementale - l'étude des bases biologiques du comportement. En regardant comment le cerveau affecte le comportement.
  • Neurosciences cellulaires - l'étude des neurones, y compris leur forme et leurs propriétés physiologiques au niveau cellulaire.
  • Neurosciences cliniques - examine les troubles du système nerveux, tandis que la psychiatrie, par exemple, examine les troubles de l'esprit.
  • Neuroscience cognitive - l'étude des fonctions cognitives supérieures qui existent chez l'homme et leur base neuronale sous-jacente. La neuroscience cognitive s'inspire de la linguistique, de la psychologie et de la science cognitive. Les neuroscientifiques cognitifs peuvent prendre deux grandes orientations: comportementales / expérimentales ou de calcul / modélisation, afin de comprendre la nature de la cognition d'un point de vue neurologique.
  • Neurosciences informatiques - essayer de comprendre comment les cerveaux calculent, en utilisant des ordinateurs pour simuler et modéliser des fonctions cérébrales, et appliquer des techniques de mathématiques, de physique et d'autres champs de calcul pour étudier la fonction cérébrale.
  • Neuroscience culturelle - examine comment les croyances, les pratiques et les valeurs culturelles sont façonnées et façonnées par le cerveau, les esprits et les gènes sur différentes périodes.
  • Neurosciences du développement - examine comment le système nerveux se développe sur une base cellulaire; Quels mécanismes sous-jacents existent dans le développement neuronal.
  • Neurosciences moléculaires - l'étude du rôle des molécules individuelles dans le système nerveux.
  • Neuroengineering - utiliser des techniques d'ingénierie pour mieux comprendre, remplacer, réparer ou améliorer les systèmes de neurones.
  • Neuroimagerie - une branche de l'imagerie médicale qui se concentre sur le cerveau. La neuroimagerie sert à diagnostiquer la maladie et à évaluer la santé du cerveau. Il peut également être utile dans l'étude du cerveau, comment cela fonctionne et comment différentes activités affectent le cerveau.
  • Neuroinformatique - intègre les données dans tous les domaines des neurosciences, pour aider à comprendre le cerveau et traiter les maladies. Neuroinformatique implique l'acquisition de données, le partage, la publication et le stockage d'informations, d'analyses, de modélisation et de simulation.
  • Neurolinguistique - étudier quels mécanismes neuronaux dans le cerveau contrôlent l'acquisition, la compréhension et l'expression du langage.
  • Neurophysiologie - examine la relation entre le cerveau et ses fonctions, ainsi que la somme des parties du corps et la manière dont elles se rattachent. L'étude de la façon dont fonctionne le système nerveux, en utilisant généralement des techniques physiologiques, telles que la stimulation avec des électrodes, des canaux sensibles à la lumière ou des colorants sensibles à l'ion ou à la tension.
  • Paleoneurologie - l'étude des cerveaux anciens utilisant des fossiles.
  • Neurosciences sociales - il s'agit d'un domaine interdisciplinaire dédié à la compréhension de la manière dont les systèmes biologiques mettent en œuvre les processus et les comportements sociaux. La neuroscience sociale regroupe des concepts et des méthodes biologiques pour informer et affiner les théories du comportement social. Il utilise des concepts et des données sociales et comportementales pour affiner l'organisation neurale et les théories des fonctions.
  • Neurologie des systèmes - suit les voies du flux de données au sein du SNC (système nerveux central) et essaie de définir les types de traitement qui s'y déroulent. Il utilise cette information pour expliquer les fonctions comportementales.

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