Adhd in girls: symptômes, diagnostic et traitement


Adhd in girls: symptômes, diagnostic et traitement

Un trouble hyperactif déficitaire en fonction d'un trouble du développement neurologique qui affecte des millions d'enfants dans le monde entier et se poursuit souvent jusqu'à l'âge adulte. Les trois principaux types de troubles hyperactifs déficients en attention sont hyperactifs-impulsifs, inattentifs et combinés.

Les Centres pour le contrôle et la prévention des maladies (CDC) estiment que 11 pour cent des 4-17 ans aux États-Unis ont un trouble hyperactif déficient en attention (TDAH).

Les CDC estiment également qu'aux États-Unis, les garçons ont presque 3 fois plus de chances d'être diagnostiqués avec le TDAH que les filles. Cela a conduit à la croyance erronée parmi de nombreux parents, soignants et enseignants que le TDAH est un «trouble des garçons» qui se produit rarement chez les filles.

The Child Mind Institute affirme que les filles peuvent rester non diagnostiquées parce que leurs symptômes sont différents des garçons et ne pas cocher les boîtes de signes et symptômes les plus évidentes.

Signes et symptômes du TDAH chez les filles

Les principaux signes et symptômes du TDAH peuvent s'appliquer aux garçons et aux filles, mais les symptômes suivants sont particulièrement associés aux filles:

Un manque de concentration ou d'être facilement distrait peut être un symptôme de TDAH pour les filles.

  • Inattention : Les filles atteintes de TDAH peuvent avoir du mal à se concentrer. Ils peuvent être incapables de se concentrer assez longtemps pour accomplir une tâche à la maison ou à l'école. Cependant, s'ils trouvent quelque chose d'intéressant, ils peuvent être complètement absorbés par elle.
  • Distractibilité : Les filles atteintes de TDAH peuvent être facilement distrait par ce qui se passe à l'extérieur, ou par leurs propres pensées.
  • Hyperactivité : Bien que certaines filles soient excessivement actives et agitées, comme les garçons, d'autres sont plus silencieux dans leurs mouvements. Ils peuvent se moquer, se divertir dans leurs chaises ou faire du griffonnage.
  • Impulsivité : Les filles peuvent être superposées, ce qui peut les laisser incapables de ralentir ou de réfléchir à ce qu'elles disent. Il leur est difficile de savoir ce qui est et n'est pas socialement approprié, ce qui peut entraîner des difficultés à faire et à garder des amis.
  • Dommages exécutifs : Les compétences organisationnelles peuvent constituer un défi. Les filles atteintes de TDAH peuvent avoir de mauvaises compétences en gestion du temps, et ils peuvent avoir du mal à respecter les instructions multi-étapes ou à compléter une tâche. Ils peuvent souvent perdre des éléments tels qu'un téléphone ou des documents importants.

Comment les symptômes peuvent changer avec le temps

Les filles atteintes de TDAH qui ne sont pas diagnostiquées avec le trouble jusqu'à l'âge adulte risquent de développer d'autres conditions. Ils sont également plus susceptibles de faire face à un ou plusieurs des défis suivants:

  • Faible estime de soi
  • Stratégies d'adaptation entraînées par une émotion non réglementée au lieu d'une logique de résolution de problèmes
  • Une tendance à attribuer des succès et des difficultés à des facteurs externes tels que la chance ou le hasard au lieu de considérer leurs propres actions comme responsables
  • Des niveaux élevés de stress
  • Trouble anxieux
  • Dépression

Complications possibles si elles ne sont pas traitées

Dr. Ellen Littman, co-auteur de Comprendre les filles avec le TDAH , Indique si une fille souffrant de TDAH n'est pas diagnostiquée ou non traitée lorsqu'elle entre dans l'adolescence et la jeune adulte, elle rencontrera presque inévitablement une «gamme de problèmes d'ajustement».

Cela peut conduire à un ou plusieurs troubles supplémentaires, tels que la dépression, l'anxiété ou un trouble de l'alimentation comme la boulimie.

Les femmes atteintes de TDAH sont plus susceptibles de s'engager dans des comportements sexuels à haut risque et de développer une dépendance aux substances, selon le Dr Littman.

En outre, les femmes souffrant de TDAH peuvent éprouver un stress chronique, ce qui peut augmenter leur risque de maladies liées au stress telles que la fibromyalgie - un trouble qui cause une fatigue et des douleurs dans les muscles.

Selon la Dre Kathleen Nadeau, «Les filles atteintes de TDAH non traité ont un risque d'auto-estime chronique, d'incapacité, d'anxiété, de dépression, de grossesse chez les adolescentes et de tabagisme précoce au lycée et au secondaire».

Elle ajoute que, à l'âge adulte, ils sont plus enclins à faire face aux «divorces, aux crises financières, à la parentalité d'un enfant atteints de TDAH, à ne jamais compléter le collège, au sous-emploi, à la toxicomanie, aux troubles de l'alimentation et au stress constant en raison de la difficulté à gérer les demandes De la vie quotidienne ".

Cela peut conduire à une sous-performance dans divers aspects de la vie.

Signaux avant-coureurs

Les premiers signes selon lesquels une fille pourrait avoir un TDAH comprennent les éléments suivants:

  • Difficulté à suivre les tâches scolaires et les délais, même si la fille fait de grands efforts pour rester organisée
  • Fréquemment en retard, malgré les efforts pour rester dans les délais
  • Avoir du mal à dormir la nuit et à me lever le matin
  • Sauter d'un sujet de conversation à l'autre sans avertissement
  • En interrogeant souvent les gens quand ils parlent
  • Inattention à l'école et à la maison
  • Oublier ce qu'elle vient de lire ou a été racontée par une autre personne

Facteurs de risque pour le TDAH

Un certain nombre de facteurs peuvent mettre un enfant ou un adolescent à un risque accru de développer un TDAH.

Ceux-ci inclus:

  • Quelqu'un dans leur famille biologique ayant un TDAH ou un autre trouble de la santé mentale
  • Utilisation de la drogue maternelle ou tabagisme pendant la grossesse
  • Naissance prématurée
  • Exposition maternelle aux poisons environnementaux pendant la grossesse
  • Toxines environnementales
  • Consommation élevée de sucres raffinés et additifs alimentaires dans l'alimentation

Comment les filles atteintes de TDAH diffèrent-elles des garçons?

L'exercice régulier et le temps passé à l'extérieur peuvent aider à gérer le TDAH chez les filles.

Les garçons sont plus susceptibles que les filles de recevoir un diagnostic de TDAH, mais cela peut être dû au fait que la condition présente souvent une différence chez les filles. Les symptômes peuvent être moins évidents et ils peuvent ne pas correspondre aux stéréotypes communs associés au TDAH.

La recherche indique que si la plupart des garçons souffrant de TDAH ont tendance à exprimer leur frustration physiquement et verbalement, les filles sont plus susceptibles d'internaliser leur colère et leur douleur.

Recherche menée par le Dr Stephen Hinshaw, auteur de L'explosion du TDAH , Conclut que les filles ayant un TDAH de type combiné (hyperactif-impulsif et inattentif) sont nettement plus susceptibles de se blesser ou de tenter de se suicider.

Cependant, environ 40 pour cent des filles dépassent leurs symptômes hyperactifs et impulsifs à l'adolescence.

Quand voir un spécialiste

Si les soignants pensent qu'une fille a un TDAH, ils devraient consulter un pédiatre, un praticien de la famille ou une infirmière praticienne.

Certains pédiatres ont une formation spécialisée dans le comportement et le développement, et beaucoup ont au moins un intérêt particulier dans la région. D'autres spécialistes comprennent les enfants psychiatres, les psychologues et les ergothérapeutes.

D'autres contacts utiles peuvent être trouvés à travers:

  • Fonctionnaires à l'école de l'enfant
  • Un groupe de soutien parent local

Traitements pour les filles

Un médecin peut prescrire un médicament, une psychothérapie ou les deux, mais les soignants peuvent également encourager la fille à gérer son TDAH de plusieurs façons.

Ceux-ci inclus:

  • Encourageant-la à faire de l'exercice sportif en équipe
  • Offrir des opportunités régulières pour passer du temps à l'extérieur et dans la nature
  • En savoir plus sur la nutrition et comment le régime affecte les symptômes du TDAH
  • Encourager le repos et le sommeil
  • Établir des routines simples et prévisibles pour les repas, les devoirs, les jeux et le lit
  • Reconnaissant et récompensant les petites réalisations
  • Explorer les options de traitement professionnel
  • Lecture de recherches, de livres ou d'articles pertinents
  • Trouver une thérapie comportementale groupée appropriée
  • Prise en charge de la gestion du temps en définissant un réveil à l'heure des activités et des délais

À mesure que la jeune fille entre dans l'adolescence et devient plus indépendante, elle aura probablement besoin d'un soutien pour l'aider à régler son propre comportement.

Le trouble bipolaire et anxieux peut avoir des symptômes similaires au TDAH.

Cela peut inclure:

  • Comprendre et accepter ses défis au lieu de se juger et de se blâmer
  • Identifier les sources de stress dans la vie quotidienne et modifier les niveaux de stress inférieurs
  • Simplifier son horaire autant que possible
  • Apprendre à demander clairement la structure et le soutien de la famille et des amis
  • Programmer quotidiennement "time out" pour elle-même
  • Développer des habitudes alimentaires saines, telles que la cuisson de repas nutritifs
  • Aller au lit à une heure régulière pour vous assurer qu'il y a suffisamment de temps pour dormir
  • En se concentrant sur les choses qu'elle aime et en donnant la priorité à celles-ci

Autres conditions avec des symptômes similaires

Le TDAH peut être difficile à diagnostiquer, en partie parce qu'une série d'autres conditions présentent des symptômes similaires.

Ces conditions comprennent:

  • L'autisme ou le syndrome d'Asperger
  • Trouble anxieux
  • Trouble bipolaire
  • Alergie alimentaire ou sensibilité
  • Déficiences auditives
  • Hypothyroïdie
  • Déficience en fer
  • Toxicité au plomb
  • Déficiences nutritionnelles
  • Troubles épileptiques
  • Troubles sensoriels
  • Les troubles du sommeil

Il peut être nécessaire d'exclure ces conditions avant de diagnostiquer le TDAH.

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