Les enfants et les adolescents souffrant d'hypertension artérielle risquent d'avoir des compétences cognitives plus défavorisées, trouve une nouvelle étude publiée dans The Journal of Pediatrics .

L'hypertension artérielle peut entraver les compétences cognitives des enfants, les chercheurs trouvent.

Bien que l'hypertension artérielle soit perçue par certaines personnes comme condition qui n'affecte que les adultes, des études ont montré qu'elles affectent environ 3-4 pour cent des enfants et des adolescents âgés de 8 à 17 ans.

La pression artérielle d'un enfant est calculée différemment à celle des adultes; En général, un enfant est considéré comme ayant une hypertension si leur tension artérielle est égale ou supérieure à 95 pour cent des enfants du même âge, du sexe et de la taille.

Comme pour les adultes, les enfants en surpoids ou obèses, ont une mauvaise alimentation et un manque d'exercice, des antécédents familiaux d'hypertension ou qui ont certaines affections médicales - comme les maladies cardiaques et rénales - présentent un risque accru d'hypertension artérielle.

Selon le co-auteur Dr. Marc B. Lande, du Centre médical de l'Université de Rochester à New York et ses collègues, des recherches antérieures ont montré que l'hypertension artérielle pouvait interférer avec le fonctionnement cognitif des adultes, mais il y a eu peu de recherches sur Cette association est vraie pour les enfants.

Hypertension liée à des performances plus faibles sur les tests cognitifs

Pour leur étude, la recherche a évalué les résultats des tests cognitifs de 150 enfants âgés de 10 à 18 ans. Parmi ceux-ci, 75 avaient une hypertension diagnostiquée récemment, tandis que 75 avaient une tension artérielle normale.

L'équipe a exclu les sujets de l'analyse s'ils avaient d'autres conditions qui influençaient les compétences cognitives, telles que les troubles d'apprentissage, le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et les troubles du sommeil.

«Nous voulions nous assurer que si nous trouvions des différences entre les enfants avec ou sans hypertension, cela était probablement associé à l'hypertension elle-même, et non à aucun de ces autres facteurs», explique le Dr Lande.

Par rapport aux enfants et aux adolescents ayant une pression artérielle normale, ceux qui souffrent d'hypertension artérielle ont eu des résultats pires sur les tests de compétences visuelles, la mémoire visuelle et verbale et la vitesse de traitement, rapporte l'équipe.

De plus, les chercheurs ont constaté que l'hypertension artérielle était plus fréquente chez les enfants souffrant de problèmes de sommeil, en soutenant des recherches antérieures suggérant un mauvais sommeil peut nuire au fonctionnement cognitif.

Les constatations ne devraient pas être préoccupantes

L'équipe souligne que les différences dans les compétences cognitives entre les enfants et les adolescents avec et sans hypertension étaient faibles et que les résultats des tests cognitifs des deux groupes étaient dans la gamme normale.

En tant que tel, les chercheurs disent que leurs résultats indiquent que l'hypertension artérielle pourrait entraîner une performance cognitive plus faible chez les jeunes plutôt que des déficiences cognitives.

Cependant, le Dr Lande a dit Medical-Diag.com Que leurs résultats ne devraient pas préoccuper les parents.

[...] les différences entre les enfants atteints d'hypertension et celles qui ont une tension artérielle normale que nous avons trouvé étaient subtiles et se sont produites dans la gamme normale des tests. Les enfants hypertendus n'étaient pas atteints cognitivement.

Nos résultats soulignent toutefois que les enfants atteints d'hypertension devraient être identifiés par les fournisseurs de soins primaires et gérés selon les directives publiées.

Dr. Marc B. Lande

En ce qui concerne les recherches futures, le Dr Lande a déclaré Medical-Diag.com Que l'équipe envisage de mener une neuroimagerie chez les jeunes souffrant d'hypertension artérielle, afin d'évaluer comment l'hypertension affecte le cerveau.

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