L'activité mentale ne peut pas empêcher la progression de la maladie d'alzheimer


L'activité mentale ne peut pas empêcher la progression de la maladie d'alzheimer

Nouvelle recherche, publiée cette semaine en Neurologie , Confirme que les stimulants physiques et mentaux restants contribuent à éviter le déclin cognitif. Cependant, les altérations cérébrales sous-jacentes impliquées dans la maladie d'Alzheimer ne semblent pas être affectées dans la plupart des individus.

La progression de la maladie d'Alzheimer semble être plus difficile à ralentir que prévu.

Au cours des dernières années, des preuves ont monté que garder votre esprit et votre corps en mouvement à travers la mi-vie et dans la vieillesse aide à garder l'esprit cervical.

Jusqu'à présent, la preuve du rôle de l'activité mentale continue sur la pathologie d'Alzheimer n'est pas si bien documentée.

Des efforts ont été déployés pour déterminer si l'enrichissement en mode de vie minimise les changements neurologiques qui vont de pair avec la maladie d'Alzheimer. Les résultats, jusqu'à présent, n'ont pas été définitifs.

À ce jour, la plupart de ces études ont été transversales. En d'autres termes, les études n'ont pas suivi les patients à mesure que les âges du cerveau, plutôt qu'ils ont plongé dans une coupe transversale de la population à un moment donné.

Cela rend les conclusions solides difficiles à dessiner, car la progression au sein de chaque individu n'est pas tracée.

La recherche, menée à la Mayo Clinic à Rochester, MN, vise à combler certaines de ces lacunes. L'équipe a étudié les effets d'un certain nombre de modes de vie et de paramètres génétiques sur la pathophysiologie sous-jacente de la maladie d'Alzheimer dans le temps.

Mesurer les changements dans les cerveaux vieillissants

L'équipe, dirigée par Prashanthi Vemuri, a utilisé des participants de la Mayo Clinic Study of Aging (MCSA). Cet échantillon était composé de 393 individus âgés de plus de 70 ans. Parmi ceux-ci, 340 étaient cliniquement normaux et 53 avaient une déficience cognitive légère.

Les cerveaux des participants ont été mesurés pour un certain nombre de paramètres spécifiques à la maladie d'Alzheimer. Tout d'abord, l'amyloïdose cérébrale a été mesurée; C'est l'accumulation de plaques de protéines dans le cerveau qui sont une caractéristique de la maladie d'Alzheimer.

Le métabolisme du glucose dans le cerveau a également été mesuré, car - dans la maladie d'Alzheimer - cela ralentit à mesure que la maladie progresse. Enfin, les chercheurs ont mesuré le volume de l'hippocampe, une zone du cerveau impliquée dans le stockage de la mémoire et l'émotion connue pour se rétrécir pendant la progression de la maladie d'Alzheimer.

Les bénévoles ont reçu des questionnaires hebdomadaires pour évaluer les niveaux d'activité physique et mentale.

Les participants ont été divisés en deux groupes: l'enseignement supérieur et le faible. Le groupe de l'enseignement supérieur avait 14 ans d'études ou plus et le groupe de faible niveau d'éducation avait moins de 14 ans d'études.

Le rôle de l'apolipoprotéine E dans la maladie d'Alzheimer

L'apolipoprotéine E (APOE) est une protéine impliquée dans le métabolisme du cholestérol. Fait important, APOE4, une variante de l'APOE, est le plus grand facteur de risque génétique connu pour la maladie d'Alzheimer.

Dans une étude précédente, les porteurs de deux allèles APOE4 présentaient entre 10 et 30 fois le risque de développer une maladie d'Alzheimer à l'âge de 75 ans, par rapport à ceux qui ne présentent aucun allèle APOE4. Pour cette raison, les chercheurs ont également étudié le rôle de l'APOE sur les résultats neurologiques.

L'étude actuelle a révélé que l'APOE4 a joué un rôle important dans la manière dont l'activité physique et mentale a eu une incidence sur l'étiologie de la maladie d'Alzheimer. Les individus du groupe de l'enseignement supérieur qui ont porté le gène APOE4 et continuent d'être mentalement actifs avaient beaucoup moins de plaques amyloïdes que les individus éduqués portant le gène APOE4 qui n'avaient pas maintenu une stimulation mentale tout au long de leur vie.

Vemuri a dit des résultats:

Lorsque nous avons examiné spécifiquement le niveau de l'apprentissage à vie, nous avons constaté que les porteurs du gène APOE4 qui avaient des études supérieures et qui ont continué à apprendre à travers l'âge moyen ont eu moins de dépôts amyloïdes sur l'imagerie par rapport à ceux qui n'ont pas continué avec l'activité intellectuelle à l'âge moyen."

Cependant, pour le groupe dans son ensemble, l'activité physique et mentale, l'occupation et l'éducation n'ont eu aucun effet significatif sur les plaques amyloïdes, le métabolisme du glucose ou le volume de l'hippocampe.

Ainsi, pour les 20% de la population qui portent le gène APOE4, l'enseignement supérieur et l'activité mentale continue semblent éviter certains des changements négatifs du cerveau dans la maladie d'Alzheimer; Pour le reste de la population, cela ne semble pas être le cas.

Les auteurs reconnaissent que l'étude présente des limites. Par exemple, Vemuri dit que "il est possible que ceux qui n'ont pas continué l'activité intellectuelle dans l'âge moyen l'ont fait parce qu'ils avaient des niveaux plus élevés de plaques amyloïdes". L'équipe met fin au document en appelant à des recherches plus approfondies à plus grande échelle.

Medical-Diag.com Des recherches récemment couvertes ont permis d'étudier un gène humain nouvellement évolué qui prévient la maladie d'Alzheimer.

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